Ing ngisor iki lelara sing ora kena ditambani nganggo tlutuh kates. Ing ngisor iki sing kaebu struktur batin geguritan, kajaba. Pitakon-pitakon ing ngisor iki wangsulana sing patitis! 1. a. Ukara ing ngisor iki sing klebu tuladhane ukara ora langsung yaiku. nggenjot lunga b. Ukara sing trep kanggo wangsulane Irwan yaiku. 3. . Ing ngisor iki sing kalebu tuladhane ukara lamba yaiku. Tembung didangu padha tegese karo. E ruwatan. memahami isi pokok dan pembelajaran dalam Teks 2. Rasa c. 3. Ukara-ukara ing ngisor iki salinen nganggo aksara Jawa kanthi jujur sarta tanggung jawab! 1. Kaca 99 Tantri Basa Klas 2 2. A ibu pertiwi B siswa. Numpak mangkat c. Kala wingi sonten anggen kula rawuh. Bausastra a) Negesi tembung b). Teks ing ngisor iki wacanen sing premati, sabanjure wangsulana. Ngebun-ebun enjang anjejawah sonten; Nginang jambe suruhe; Satemah adamel runtiking wardaya; Jenang sela wader kali sesonderan; Kupat duduhe santen; 5. ” Ing ukara iki ana tembung kang durung trep, yaiku. Tembung kng kacithak miring ing ukara kasebut kalebu tembung. Soal, Kunci Bahasa Jawa MID/UTS Kelas 4 SD/Genap. 15crita rakyat dumadi saka perangan intrinsic kaya ing ngisor iki kejaba. Ana kang kawedhar kanthi langsung kayadene para guru mulang muruk marang muride. Mbak Sari lagi nguleg sambel ing dhapur. Lakune kaya macan luwe. Ukara-ukara ing ngisor iki kang migunakake tembung camboran yaiku. a. Isinen ceceg-ceceg ing ngisor iki kanthi trep ! KD 3. ngrembaka 4. Sebutna apa sing kudu ditindakake yen arep nulis geguritan! 5. Saora-orane kasusun dene 40. Utawa basa rinengga yaiku karangan kang kalebu susastra rinacik mawa basa kang endah. kandha e. Tembung sing ora duwe makna. Gawenen ukara pitakon kang trep! 3. kagungan. Tembung –tembung ing ngisor iki kalebu tuladhane tembung lingga , kajaba. Ukara ing ngisor iki owahana dadi krama inggil: a. Gawenen pacelathon (nganggo basa krama. Pacelathon yakuwe guneman antarane wong siji lan sijine, bisa wong loro, telu, utawa luwih kang lagi rembugan. Sebutna 5 wae jinise teks kasusastran Jawa. kalebu jinis:*. c. Mingkar mingkuring angkara Gatra kasebut tegese. a. 4. pethak B. Ing ngisor iki kang kagolong tembung. Ing ngisor iki kang dadi andharan saka teks eksposisi yaiku. 1) Dhandanggula. 10) Panulisan pasangan ing ngisor iki sing bener yakuwi…. Tembung udana saka tembung lingga udan + -a. Tuladhane kaya ing ngisor iki: Saben wulan Mulud ing Ngayogyakarta lan Surakarta mesthi ana Sekaten. njamura 5. Eyang gerah waja sampun tigang dinten 12. Ing ngisor iki tuladhane sastra kang wujude gancaran saliyane cerkak. nyamping. anu. 28. alur d. Luwih-luwih ukara-ukara lawas tinggalane embah-embahe wong Jawa sing anane wis wiwit biyen isih. . Bapak badhe ngombe obat watuk. gawenen ukara lan isekna ing tabel iki: 36 KirtyaBasa VIII No. (1) Teks/ Naskah Antawacana ing teks kudu cekak aos, terang, lan padhet. UKARA CRITA (KALIMAT BERITA) Ukara crita yaiku ukara kang isine nyritakake utawa ngandharake sawijining bab utawa kedadean marang wong liya. Simbah dipunaturi ngunjuk. Mangerteni guru wilangan lan guru lagu saben tembang macapat. - Ater-ater lan panambang dikramakake. Tembung sing penak dirungokake. 2011) Tembung iki ditulis nganggo sandhangan swara apa?. Critane ringkes. rendheng gambar. amba jangkahe Yang soal no 5 a. cecak, wignyan, layar d. Mitoni asalipun saking tembung “pitu” ingkang. 16. liya 3. Golekana tegese tembung-tembung iki ana ing bausastra nuli. Juara ing ngisor Iki sing nganggo boso kromo Madya yaitu a. pangarang, pujangga, tembung-tembung sing kanggo ing kapujanggan ora kaprah yen dinggo padinan, tembung jawa. B. Penganggone unggah-ungguh basa jroning ukara ing ngisor iki sing paling trep yaiku… A. idu didilat maneh. daya sastra c. 23. pakulitane ireng manis b. Surabaya, Agustus 2016 Kepala Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Timur, Dr. Sawise iku wedhus gembel (awan panas) ambal-ambalan njedhul saka pucuking merapi ndedel ngakasa nganti 1,5 kilometer. A. 7. Ukara-ukara ing ngisor iki jangkepana karo tembung-tembung sing cumawis saengga dadi rumpakan pepindhan ! 1. Bima lagi (adus, siram) ing kola ah . Jinise tembung ing basa Jawa kaperang dadi 10, yaiku: 1) Tembung Aran (Kata Benda) Tembung aran yaiku tembung sing nerangake sakabehe jenenge barang. PenjelasanUkara sambawa tegese ukara sing medharake rasa pangarep-arep upama lan senajanSEMOGA MEMBANTU. b. Raketan a. 5. Entar “ Adhem ayem “ kalebu tembung. a. 14. b. Apa sing kok ngerteni ngenani ragam basa! Jlentrehna! 2. Ing ngisor Iki basa sing kurang trep Karo ungguh-ungguhe A. Sawijining teks kang nyritakake analisa proses nganggo cara narasi kanthi ancas aweh informasi lan njembarake pangertenane wong sing maca. 11. 2. Ing ngisor iki sing kalebu wangsalan sing lumrahe dianggo ana atur pasrah lamaran. 22. b. wedi rai wani silit. Carane negesi tembung-tembung kanggo nggawe sengkalan kuwi ngelingi marang pangrimbage tembung-tembung ing antarane : 1. Karyawan 4. 2. Gawea ukara nganggo tembung ngoko kacampur tembung krama alus! B. Jawaban Pitakon Unggah – Ungguh Basa. 1. minggu esuk 2. layang iber-iber c. Isenana cecek-cecek ing ngisor iki kanthi wangsulan kang trep! 1. Panambang –a ing tembung iku ora nduweni teges akon supaya udan, nanging nduweni teges sanajan. Rukune kaya mimi lan mintuna. . 7. 5. Tembung-tembung sing digaris ngisore ing ukara iki udhalen wuwuhane kanthi ngisi ing kolom ngisore! 1. Inggil tegese dhuwur, kamangka iki ngono tataran unggah ungguh basa Jawa kang paling dhuwur. Tembung ing ngisor iki sing duweni surasa njarag ditindakake, yaiku. c. Tulisen sing kalebu tembung aran ing teks “Sendang Biru” paling sethithik 5 tembung! 2. Dengan studi pustaka tentang teks nonsastra, siswa dapat menceritakan kembali bacaan yang didengar. C. Utawa, basa rinengga yaiku karangan kang kalebu susastra rinacik mawa basa kang endah. E wong tuwa. Watak utama iku watak kang nuju marang kabecikan. Ukara ing ngisor iki dadekna basa krama. . Ibu (tuku, tumbas, mundhut) trigu kanggo gawe roti. Hawane dina iki. Tolong bantuin ya Apa tegese-tegese Tembung Iki a. tembung² ing ngisor Iki gawenen ukara a. Tembung ing ngisor iki gawenen ukara kang becik nganggo basa krama! c. Sesorah utawa pidhato utawa tanggap wacana ya iku njlèntrèhaké idhe utawa pokok pikiran kanthi wujud tembung- tembung kang diucapaké marang wong akèh. panata adicara b. Pitakon ing ngisor iki wangsulana sing patitis, kanthi milih siji wangsulan sing paling bener! 1. Ngumbara2. pa. Para taruna ngrilakke pawiyatan. Rasane gulo lan uyah iku . 1. krodhani =2. wredha krama B. Tembung Ukara. (Kata yang dipakai untuk menyebutkan tata krama). . Dik Riski arep budhal sinau d. Amarga panggonan sehat bisa dukung panguripane manungsa b. kaitane karokasarasan! 1) Srawunge. Kanggo ngerteni isine tembang Dhandhanggula ing dhuwur, gawenen gancarane! 3. Tembung-tembung ing ngisor iki coba golekana titi swarane lan gawenen ukara sing trep! - 35767230 kenfortino7835 kenfortino7835 13. c. Basa Ngoko,. A. Andharan jangkepe ing ngisor iki. A nemtokake prakara ing geguritan B nemokake isine geguritan. 1. Nggunakake tembung- tembung anyar utawa asli D. luwes, manis, sarwa cocok. . Tembung-tembung ing ngisor iki gawenen ukara sing trep! a. Sabisa-bisane kudu ninggalake/nginggati tembung sing ora umum (istilah asing), ukara kang2. 19590503 198503 1 018 Tantri Basa Klas 4 f Atur Sapala Isinipun buku “Tantri Basa” punika sampun katitipriksa dening para ahli Basa Jawi saking Universitas Negeri Surabaya (Unesa). Entar. Rampok d. ukarane cetha d. Moechtar, Pemimpin redaksi Majalah Panjebar Semangat. Selamat mengerjakan. jupuk Wangsulan: Kabijakan guru Garapan Tulisen L (Lingga) utawa A (Andhahan) ana tembung-tembung ing ngisor iki! Ukara ing ndhuwur yen katitik saka panganggone pada pangkat, kalebu. Sedangkan menurut seorang ahli. Ng + gawa dadi nggawa. Basa ngoko kaperang maneh dadi loro: ngoko lugu lan ngoko alus. Tembung ing ngisor iki gawenen ukara kang becik nganggo basa krama! c. 9. tata 4. Wong jaman biyen duwe cara kang mandi kanggo nuturi anan putune, yaiku gawe pesen kang sinandhi ing sajrone crita minangka tandha wong Jawa kang tansah nggatekake tlatah sakiwa tengene. Udana kaya ngapa bapak tetep tindak pasar. sangga uwang 6.